Rektorius, būdamas lotyniška kalba, yra būdvardis, kuris nurodo tai , kas valdo ar valdo . Kaip daiktavardis, terminas leidžia pavadinti asmenį, kuris yra atsakingas už mokyklos, universiteto, ligoninės ar bendruomenės valdymą ir vadovavimą.

Pavyzdžiui: „Carlos Gurez buvo paskirtas San Javier liaudies universiteto rektoriumi“, „Mokytojas atsiuntė mane kalbėti su rektoriu, nes aš sulaužiau langą su kamuoliu“, „Ligoninės rektorius paprašė didesnės paramos valdžios institucijoms epidemijos akivaizdoje . "

Universiteto rektoriaus rinkimai skiriasi priklausomai nuo šalies. Kai kuriose šalyse universiteto bendruomenė yra atsakinga už tai, kad ji būtų renkama tiesioginiais rinkimais, laisva ir slapta rinkimų teisė. Vis dėlto dažniausiai balsuojama pagal skirtingų sektorių (mokytojų, ne dėstytojų ir studentų) atstovavimo procentą.

Kitose šalyse rektorių tiesiogiai renka kiekvienos institucijos valdyba. Tai reiškia, kad mokytojai, darbuotojai ir studentai negali balsuoti rinkimuose, kuriuos palieka nedaug žmonių.

Rektoriaus darbo vieta taip pat skiriasi priklausomai nuo kiekvieno atvejo. Apskritai, stačiatikis tęsiasi ketverius metus, po to turi būti surengti nauji rinkimai.

Rektorius paprastai yra pripažinto akademinio išsilavinimo asmuo, kuris yra ypatingas jo specialybės dalykas. Daug kartų, bet kuriuo atveju, jūsų pasirinkimas yra susijęs su politiniais motyvais ir interesais.

Mokymo centro universitete rektorius - tai skaičius, kuris atstovauja aukščiausią valdžią tiek administraciniame, tiek mokymo lygmenyje, ir jis yra atsakingas už savo institucijos teikiamas paslaugas, kad studentai pasiektų savo švietimo tikslus. Tarp daugelio funkcijų, kurios turi būti įvykdytos, yra šios:

* teisėtai atstovauja mokyklos darbuotojams;

* pirmininkauja bet kuriam komitetui, kuris yra susijęs su mokymo, vykdomojo ir akademinio biudžeto administravimu, ir dalyvauja bet kuriame susitikime, kuris, jo manymu, gali būti naudingas;

* išanalizuoti galiojančius reglamentus ir, remdamiesi jais, nuspręsti, kokie kriterijai turi būti taikomi institucijos vadovui;

* būti atsakingas už mokymo programų rengimą ir organizavimą;

* užtikrinti, kad būtų pakankamai ryšių kanalų, kad būtų patenkinti visų jų, tiek studentų, tiek mokytojų, ir kitų universiteto gyventojų poreikiai;

* prisiimti visų veiksmų, orientuotų į institucijos gerovės ir ekonominės bei administracinės plėtros skatinimą, vadovavimą ir priežiūrą;

* užtikrinti, kad akademinė užduotis būtų vykdoma laikantis galiojančių taisyklių;

* dalyvauti ir vadovauti kasmetiniam institucijos vertinimui ir yra atsakingas už atitinkamos ataskaitos siuntimą atitinkamai administracinei institucijai;

* deleguoti savo funkcijas koordinatoriui, kai jie turi išeiti iš centro;

* užtikrinti, kad dėstytojai turėtų reikiamų švietimo išteklių savo funkcijoms vykdyti, ir jie taip pat turi prižiūrėti biudžeto naudojimą;

* skatinti nuolat gerinti įmonės siūlomų paslaugų kokybę;

* palaikyti glaudžius ryšius su švietimo institucijomis, centro rėmėjų grupėmis ir vietos bendruomene;

* pasitelkiant Akademinę tarybą, vadovauti švietimo proceso orientacijai;

* garantuoti drausmę institucijoje, vadovaujantis sambūvio vadovu ir galiojančiais teisės aktais;

* atnaujinti mokymo metodus ir mokymo programas pagal tendencijas ir atradimus, kurie gali būti naudingi studentams ir gerinti įmonės organizavimą.