Apibrėžimas paaiškinimas

Paaiškinimas gaunamas iš lotynų kalbos ir paminėta subjekto, doktrinos ar teksto ekspozicija, kurios turinys yra pakankamai aiškus, kad jis taptų pastebimas. Šis teiginys padeda parodyti arba padaryti matomą kažko turinį ar prasmę.

Paaiškinimas

Pavyzdžiui: „Atsiprašau, mokytojas, bet problemos paaiškinimas man nebuvo aiškus: galėčiau pakartoti?“, „Žaidėjas davė neįtikinamą paaiškinimą apie jo nebuvimą mokymuose“, „Ekspertas pateikė labai paprastą paaiškinimą, kad nustebino padėjėjams “ .

Socialiniame kontekste kartais reikia paaiškinimų. Konkrečiai, tai vyksta, kai asmuo ar grupė nusprendžia paskelbti priežastis, dėl kurių jis veikė tam tikru būdu, neketindamas įžeisti ar padaryti žalos kitam asmeniui ar grupei.

Šiuo požiūriu turime nepamiršti, kad per visą istoriją netgi buvo situacijų, kai šalies politiniai lyderiai turėjo kreiptis į jį, kad paaiškintų konkrečius veiksmus, kurių jie ėmėsi. Aiškus pavyzdys yra tai, kai Billas Clintonas, būdamas Jungtinių Valstijų vyriausybės vadovu, turėjo paaiškinti, kas iš tikrųjų egzistavo tarp jo ir jo kolegos.

Todėl paaiškinimas yra pažintinis procesas, kuris parodo, kas, kaip, kodėl ir kodėl įvykis ar dalykas . Tokiu būdu perduodamos žinios arba prasmė, kuri paaiškina, kas paaiškinta.

Paaiškinimas yra suformuluotas per kalbą . Dalykas, kuris supranta įvykį ir negali jį įterpti, negali paaiškinti. Paaiškinimas turi būti nuoseklus ir logiškas ir turi būti nukreiptas į kompetentingą partnerį. Geologas gali paaiškinti procesą, kuris veda prie kalno sukūrimo su techniniu žodynu, kurį supranta tik jo bendraamžiai; tokiu atveju paaiškinimas galios tik kitam specialistui. Jei minėtas geologas apsimeta perduoti žinias platesniam visuomenės sektoriui, jis turi pritaikyti savo paaiškinimą.

Panašiu būdu vaikams pateikiami paaiškinimai turėtų atitikti jų intelektinį ir emocinį gebėjimą. Štai kodėl pedagogika ir didaktika turi būti pritaikyti skirtingoms amžiaus grupėms.

Moksliniu lygmeniu naujų teorijų ar tyrimų, paaiškinančių dalykų priežastis, yra pastovios. Taigi, pavyzdžiui, pastaruoju metu atsirado tie, kurie ateina pasiaiškinti, kodėl alaus perpildymas arba kodėl manoma, kad seksualinis aktyvumas gerina žmonių intelektinius gebėjimus.

Tačiau ne mažiau svarbu nustatyti, kad visi tie klausimai, kurie vis dar lieka nepaaiškinami, yra svarbūs. Tai yra faktai, situacijos ar reiškiniai, kurių žmogus nesugebėjo iššifruoti, ir kad jie taps įsikūniję pagal paslapčių kategoriją. To pavyzdys yra keistų įvykių, įvykusių aplink Bermudų trikampį, rinkinys.

Rekomenduojama
  • apibrėžimas: tvirtas

    tvirtas

    Lotynų kalbos žodis „ scabrōsus“ atėjo į Kastilijos kaip būdingas, būdvardis , turintis kelias reikšmes. Taikant paviršių, sąvoka susijusi su kliūčių buvimu ar pažeidimu , dėl kurio pažanga sunku. Pavyzdžiui: „Prieš keliaujant į viešbutį mes turėjome kelis valandas keliaujanti neapdorotą kelią“ , „Jūs turite būti fiziškai tinkami, kad peržengtumėte šią patikimą reljefą be nuovargio“ , „Transporto priemonė nukrito dėl kelio tvirtumo“ . Tvirta idėja taip pat gali būti simboline prasme s
  • apibrėžimas: kempinės

    kempinės

    Iš lotyniškos kempinės , kempinės (dar vadinamos porifera ) yra vandens gyvūnų , neturinčių slankstelių, klasė . Paprastai kempinės gyvena jūroje, sugrupuotos į kolonijas, kurios nusėda ant panardinamų daiktų. Dauguma kempinių yra vamzdžio arba maišelio formos, tik viena anga. Kūnas turi sustiprintą sieną arba kalkių, skeletinių ar silicinių fragmentų, arba didelio pasipriešinimo pluoštų, kurie kerta. Kempinės maitinamos mažomis
  • apibrėžimas: žalingas

    žalingas

    Kenksmingas yra būdvardis, kuris reiškia kažką, kas gali pakenkti arba yra neigiamas kažkam ar kitam. Ši sąvoka siejama su žala , kuri yra tam tikri trūkumai, kuriuos galima patirti. Pavyzdžiui: „Mano nuomone, komandos kapitono žodžiai buvo kenksmingi klubui “, „gydytojas man pasakė, kad nesujaučiau šios priemonės su alkoholiu, nes tai pakenktų mano sveikatai“ , - teigia specialistai, kad mobilieji telefonai ar mobilieji telefonai klasėje yra žalingi mokymo procesui . “ Ši sąvoka dažnai vartoj
  • apibrėžimas: pasukite

    pasukite

    Kilęs iš lotyniško žodžio „ gyrus“ , terminas „ žiro“ yra susietas su veiksmažodžiu, kad būtų sukamas . Šis veiksmas, be kita ko, gali apimti judėjimą aplink centrą ar ašį. Todėl posūkis gali būti kūno ar transporto priemonės judėjimas. Pavyzdžiui: „Aš skaičiuojau neteisingą, kai aš padariau posūkį ir galiausiai sudaužiau priešais šviestuvą“ , „aš pakenkiau savo kulkšnį, kai aš užsisakiau savo namus“ . Giro taip pat yra kursas , kuris atspausdinamas dery
  • apibrėžimas: dirbtinė ekosistema

    dirbtinė ekosistema

    Ekosistema yra specifinė aplinka, kurioje gyvų būtybių grupės gyvybiniai procesai yra tarpusavyje susiję. Biotiniai veiksniai (pvz., Gyvūnai, augalai ir mikroorganizmai) ir abiotiniai veiksniai (oras, vanduo) yra tos bendros aplinkos dalis. Šį vienetą sudarančius tarpusavyje susijusius organizmus sudaro maisto grandinės , kurios yra energijos ir maistinių medžiagų srautai, pagaminti per mitybą (rūšis, kuri maitina tą, kuri prieš ją yra grandinėje, ir tuo pačiu metu tai yra maistas, kuriuo jis seka. ). Apskritai ekosiste
  • apibrėžimas: intersubjektyvumas

    intersubjektyvumas

    Intersubjektyvumas reiškia intersubjektyvumo būklę , būdvardį, kuris yra susijęs su tuo, kas vyksta emociniame ar intelektiniame bendravime tarp dviejų ar daugiau žmonių . Filosofija, psichologija ir kiti mokslai kreipiasi į šią koncepciją ir apibrėžia ją iš skirtingų perspektyvų. Galima teigti, kad intersubjektyvumas yra bendra erdvė, kurioje skirtingi dalykai palaiko sąveiką . Ši simbolinė vieta l