Norėdami nustatyti vaizdinės prasmės sąvokos reikšmę, mes turime nustatyti kiekvienos jos dalies apibrėžimą atskirai.
Sąvokos prasmė turi skirtingą paskirtį: tai gali būti fiziologinis stimulų priėmimo ir atpažinimo procesas; supratimo ar priežasties ; visišką reikšmę ; arba orientacija erdvėje.
Figūrinių darbų sąvoka yra būdvardis, taikomas retorinių figūrų naudojimui.
Literatūriniai ištekliai yra tie, kurie leidžia mums kurti įvairius vaizdus žaisdami žodžių reikšmę ir juos reprezentuojančius garsus. Per šiuos išteklius galime keisti ortodoksinę ar pažodinę žodžių reikšmę, kad suteiktume jiems niuansus, kurie suteikia rašymui platų visatą, kur jo reikšmė nėra aiški, bet lygi semantinei vertei nuo tikrosios leksikos žymiklio vertės. Figūrinė prasmė kyla, kai žaidžiamas su žodžių prasme ir susieja jas su idėja ar vaizdu, kuris skiriasi nuo tų, kurie jiems prilygsta kategoriškai.
Figūrinė prasmė pakeičia žodinę žodžio prasmę, kad būtų sukurta naujų santykių tarp sakinio temos ir jos apibrėžimo. Tokiu būdu, jei kas nors mums sako, kad vieta yra regiono Bermudų trikampis, tai nereiškia, kad tai vadinama, tai, ką ji siūlo, yra tai, kad ten vyksta keista dingimas, tai yra vieta, kur jie paprastai vyksta. tylūs apiplėšimai ar atsitiktiniai dingimai, kaip ir visiems žinoma homoniminė vieta.
Figūrinė prasmė literatūroje
Rašytinė prasmė yra kalbama, kai sakoma, kad kažkas nori išreikšti tiksliai tai, ką reiškia žodynas. Asilas: arklinių šeimos šeimininkais .
Figūrinė reikšmė naudojama tada, kai vartojamas terminas, turintis naują reikšmę, kuri nerasta žodynuose. Asilas: sunkus supratimo žmogus .
Mokslinė prasmė yra labai dažna literatūroje, nors jos vartojimas išplito ir į kasdieninę kalbą.
Daug kartų vaizdinė prasmė naudojama siekiant nustatyti ryšį tarp žmogaus asmenybės ir tam tikrų ikoninių savybių, priskirtų kai kuriems gyvūnams . Pavyzdžiui: „Ratas grojo kaip liūtas ir nesuteikė jokio rutulio dėl prarastos“, „Jamaikos gazelė ir grįžo į viršų šimtus metrų nemokamai“, „Argentinos boksininkas yra dramblys: stiprus, bet lėtas“ .
Kartais figūrinė prasmė nesuteikia palyginimo, tačiau tai reiškia tikro veiksmo pernelyg didinimą. Pavyzdžiui, jei tėvas pasakoja savo sūnui, kad jei nepaisys dėmesio, jis atsiųs jį į našlaičių namą, kuris rodo, kad jis jam paklus, arba, kitaip, pasekmės jam nebus malonios.
Tarp literatūrinių išteklių, kurie daugiausia dirba su vaizdine prasme, yra: metafora (tiesioginis ryšys tarp dviejų objektų, pavadinančių antrą, tik jo kokybė), personifikacija (suteikiant gyvūnui žmogišką požiūrį), panašumas ar palyginimas (tiesioginis ryšys tarp dviejų objektų, pavadinančių juos ir paliekant įrodymus, kad yra glaudus ryšys), hiperbolis (ryšys tarp dviejų objektų, kad suteiktų pirmuosius perdėtai prasme), ironija (išreiškiant priešingą tikrąją prasmę, kurią norite suteikti pranešimą) ir paradoksas (suvienyti dvi idėjas, kad a priori rezultatas nesuderinamas, bet, kai jis išgaunamas, jis gali išreikšti gilų ir logišką vaizdą).
Atsižvelgiant į tai, galime daryti išvadą, kad vaizdinis jausmas suteikia žodžiams atnaujintą orą, kuris leidžia mums sukurti naujas reikšmes arba susieti jas su objektais ar dalykais, kurie iš pirmo žvilgsnio yra visiškai nuo jų.