Jis žinomas kaip vadovas, kuriam jis vadovauja ar vadovauja . Sąvoka, atsižvelgiant į kontekstą, gali būti naudojama įvairiais būdais: gidas yra sutartis, nurodanti nurodymus nukreipti daiktus; išspausdintas konkrečios temos duomenų sąrašas; arba asmuo, kuris moko kitą kelią, be kitų galimybių.

Kita vertus, stebėjimas yra stebėjimo veiksmas ir poveikis (atidžiai išnagrinėti, atidžiai išnagrinėti). Stebėjimas leidžia aptikti ir įsisavinti informaciją arba tam tikrus faktus registruoti instrumentais.

Todėl stebėjimo vadovas yra dokumentas, leidžiantis sekti tam tikrų reiškinių stebėjimo veiksmus. Šis vadovas apskritai yra sudarytas iš stulpelių, kurie padeda rinkti surinktus duomenis.

Šio stebėjimo vadovo vertė leidžia jį naudoti įvairiuose sektoriuose ir daugeliui žmonių. Taigi, pavyzdžiui, egzistuoja vienas, susijęs su klasių plėtra konkrečiame švietimo centre. Tokiu atveju bus nurodyti tokie aspektai kaip santykiai tarp mokinių ir mokytojo arba atvirkščiai, aplinka, kuri egzistuoja klasėje, kokie ištekliai naudojami dalyko plėtrai, kaip studentai reaguoja į mokytojo pasiūlymai, kokios problemos kyla ...

Visų pirma, tokio tipo stebėjimo vadovą mokytojas gali naudoti „analizuoti“ save ir savo mokinius. Visų pirma dėl to galima pasinaudoti šiais privalumais:
• Įtraukti sąžiningą vertinimą.
• Galite naudoti tinkamo laiko tarpą.
• Rezultatai gaunami tiesiogiai be jokių iškraipymų.
• Dėl to nėra tik bendro vertinimo, bet ir savęs vertinimo.

Bet kurioje šios klasės vadove, naudojamame kai kurių klasių „studijoms“, būtina, kad atsirastų keletas esminių elementų, pvz., Vertinimo data, vertintojo pavardės ir įvertintas, užduoties pavadinimas, stulpelis. pastabas, galutinę vertę arba stulpelius taip arba ne.

Be to, yra ir stebėjimo vadovų, kurie naudojami daugelyje kitų sričių, daugiausia mokslinių tyrimų sektoriuje.

Stebėjimo vadovas gali veikti kaip teorinė sistema . Konsultuodamas šį vadovą, stebėtojas galės susipažinti su informacija, kuri padės jam žinoti, kaip atlikti savo užduotį ir rengti savo darbą . Todėl prieš kiekvieną žingsnį galite eiti į stebėjimo vadovą.

Imtis antropologo, kuris ruošiasi analizuoti laidotuvių vystymąsi abipusės Ramiojo vandenyno dalies gentyje. Specialistas parengs stebėjimo vadovą, kurdamas dokumentą su dviem stulpeliais: pirmoje dalyje jis išsamiai apibūdins, kokie yra jo tikslai, o antrajame jis rašys, ką pastebi. Kita vertus, kiekvienas stulpelis bus suskirstytas į kelias eilutes, atsižvelgiant į įvairius veiksmus ar scenarijus, kuriuos antropologas apsisprendžia stebėti ir apibūdinti: lankytojų atvykimas, sveikintinas mirusiojo giminaičiai ir tt