Apibrėžimas eksperimentas

Iš Lotynų eksperimento eksperimentas yra eksperimentavimo veiksmas ir poveikis (atliekant veiksmus, skirtus tam tikriems reiškiniams atrasti arba patikrinti). Procedūra yra labai paplitusi moksliniame darbe, siekiant pabandyti ratifikuoti hipotezę .

Eksperimentuokite

Eksperimento realizavimas apima manipuliavimą skirtingais kintamaisiais, kurie, matyt, yra mokslininkas, yra reiškinio, kurį ketinama patvirtinti, priežastis. Eksperimentų dėka teorijos paprastai randa faktinį išlaikymą ir priežastinius paaiškinimus.

Eksperimento pagrindas yra manipuliavimas kintamaisiais, kurie laikomi svarbiais, užsienio kintamųjų kontrolė ir poilsio atsitiktinė atranka. Tačiau eksperimentai pasižymi labai skirtingomis savybėmis pagal kiekvieną mokslą . Chemijos specialisto užduotis skiriasi nuo eksperimento, kurį, pavyzdžiui, gali atlikti sociologas.

Eksperimento rezultatas suteikia teorijos pagrįstumą. Kiekvieną kartą, kai eksperimentą pakartoja kiti mokslininkai, ir gaunami tie patys rezultatai, šis galiojimas didėja.

Daugelis eksperimentų, kurie buvo atlikti per visą istoriją ir kurie buvo naudojami tam tikroje srityje. Tai būtų, pavyzdžiui, vadinamojo Rutherfordo eksperimento, kurį XX a. Pradžioje atliko Mančesterio universiteto fizikai, prižiūrint Naujosios Zelandijos chemikui Ernestui Rutherfordui.

Kaip aukso folijos eksperimentas taip pat žinoma, kad šis projektas tapo nuoroda atominės energijos srityje. Taigi jis visiškai atsisakė ankstesnio atominio modelio - Thomsono - ir pateikė naują pasiūlymą.

Taip pat neturėtume pamiršti „Griffith“ eksperimento, kurį atliko mikrobiologija, kuri jai suteikė savo vardą 1928 metais. Dėl to galėtume įrodyti, kad bakterijos sugebėjo atlikti informacijos perdavimą genetinis

Pažymėtina, kad, nors eksperimentai yra patrauklūs daugeliui įdomių ir norinčių atrasti naujų dalykų, kai kuriuos iš jų gali atlikti tik ekspertai ir atitinkamose vietose. Tam tikros medžiagos gali būti pavojingos, jei jas patiria nepatyrę rankos.

Išskyrus šią sąlygą, pedagogai dažnai pabrėžia, kad vaikams ir studentams yra naudinga eksperimentuoti su tuo, ką jie mokosi, kad padidintų jų žinias. Tiesioginis požiūris į studijų objektą - mokymas yra išsamesnis ir pelningesnis.

Be to, mes negalime ignoruoti įvairių filialų, kurie naudojasi mūsų vardu vartojamu terminu. Tai būtų eksperimentinės archeologijos atvejis, kuris yra suprojektuotas socialiniuose moksluose ir pirmiausia skirtas prisidėti prie praeities atradimo, kuriant ekspedicijas ar rekonstruojant tam tikrus elementus.

Taip pat yra ir eksperimentinė fizika, turinti specifiškumą, grindžiamą tuo, kas yra gamta, kad būtų galima pasiekti daugybę išvadų, kurias galima patikrinti.

Rekomenduojama