Pirmas dalykas, kurį reikia padaryti norint suprasti sąvokos „kritinis skaitymas“ reikšmę, yra atrasti dviejų jį formuojančių žodžių etimologinę kilmę:
• Skaitymas, pirmiausia, yra žodis, kilęs iš lotynų kalbos, tiksliau iš veiksmažodžio „legere“, kurį galima išversti kaip „skaityti“.
• Kritika, antra, yra graikų kilmės žodis. Tai įrodo faktas, kad jis kilęs iš veiksmažodžio „krienin“, kuris yra sinonimas „nuspręsti ar atskirti“.

Informacijos, saugomos laikmenoje ir persiunčiamos per tam tikrus kodus, procesas vadinamas skaitymu . Šis kodas gali būti regimas, klausomasis arba lytėjimas.

Tai, ką mes paprastai suprantame skaitydami, yra procesas, kuris apima keletą žingsnių, tokių kaip vizualizacija (žodžio peržiūra ), fonavimas (žodžiu ar sąmoningai), klausymas (informacija, kuri eina į ausį) ir cerebracija ( suprantama ).

Kita vertus, kritika yra teismo sprendimas ar egzaminas, atliekamas kažkam. Žmonės, kurie specializuojasi sprendžiant apie meno kūrinius, šou ir knygas, vadinami kritikais .

Kritinio skaitymo sąvoka reiškia techniką ar procesą, leidžiantį atrasti idėjas ir informaciją, esančią rašytiniame tekste . Tam reikia analitinio, atspindinčio ir aktyvaus skaitymo.

Kritinis skaitymas laikomas veiksmu, kuriam reikalingas atitinkamas mokymasis ir kuris yra vertas. Kodėl? Kadangi dėl to jūs galite gauti naudos iš šių privalumų, tarp daugelio kitų:
• Tai bus puiki priemonė apibendrinti tekstus ir imtis vadovų ar santraukų kūrimo.
• Tai geras būdas priimti sprendimus ir sukurti tvirtas pagrindus.

Todėl kritinis skaitymas yra ankstesnis žingsnis kuriant kritinį mąstymą . Tik suprantant visą tekstą, atskleidžiant netiesioginį turinį už pažodinio pranešimo, galima įvertinti jo teiginius ir sudaryti pagrįstą sprendimą.

Vienintelis kritikuojamas tekstas yra tas, kuris buvo suprantamas. Štai kodėl kritinis skaitymas siejamas su išsamia informacija . Kai pasiekiamas toks supratimo lygis, skaitytojas gali priimti arba atmesti autoriaus idėją, atsakingą už jų sprendimą. Siekiant paskatinti kritinį mąstymą, pirmiausia reikia pateikti būtinus įgūdžius kritiniame skaityme.

Tokia yra pirmiau minėto kritinio skaitymo reikšmė, kad daugelyje pasaulio kampelių jame kuriami kursai su aiškiu tikslu, kad studentai išmoktų išsamiai analizuoti bet kokį tekstą, įvertinti jį remiantis esamais žodiniais ištekliais ir užmegzti santykius su kitais dokumentais.

Todėl įprastas dalykas yra tas, kad šiuose mokymų pasiūlymuose dėmesys sutelkiamas į tokių aspektų kaip žurnalistinės kritikos ir akademinės kritikos, pasakojimo stiliaus, tekstą formuojančių elementų integravimo, nustatymo, simbolių ar požiūriu.